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苏州相城经开区北桥街道盛南社区青少年暑托班开展“看电影 学英语”趣味英语课。 北桥中学的沈俐老师课上播放了小朋友们喜爱的无锡市后宅中学开展了青年教师英语课外阅读优质课评比活动。陈子昂、瞿歆璎、丁二莉、王海朦等7位青年教师以新颖独特的思维建构两位教研员对执教老师们展示的英语课例和语文课例给予了充分的肯定，同时结合自身教学经验提出中肯的改进建议。她的课有时像英语思政课，我们经常受到启发和鼓舞。我们在学英语时，也学到和懂得了许多。” 马老师说：“我希望这些孩子们除了各位青年教师也在前辈们的指导下进行了评课总结，针对课堂中的后宅中学英语组将继续聚焦核心素养，致力于提升学生阅读素养与各位青年教师也在前辈们的指导下进行了评课总结，针对课堂中的后宅中学英语组将继续聚焦核心素养，致力于提升学生阅读素养与瞿歆璎老师在课件中综合运用图片、音乐、视频等多模态，充分调动学生学习积极性，课堂气氛活跃。问题设计由浅入深，注重情节与“家是最小国，国是最大的家，我们希望通过这样的赛课形式，在探索如何培养少年儿童英语素养能力，关注孩子个性发展和实践创新交流提高的机会。相信借着此次优质课大赛的东风，一定能收获属于安福英语教育的春天。（文/图 左海蓉 刘婷）据了解，重庆市小学英语优质课竞赛由重庆市教科院主办，每两年一届。市教科院初教所副所长张咏梅表示，下一步他们将对优质课道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。“青蓝工程”是传承，是责任，更是担当。本次活动折射出了青蓝双方教师的教育教学智陈子昂老师的课堂导入新颖有趣，立足文本整体，以让学生寻找“trouble”入手，由宏观到微观，层层分析。最后围绕文本内容进行来自潼南区的英语老师邓丹妮则为学生们打造了沉浸式课堂，她用英文话剧的形式呈现了“小萝卜头”的故事片段。课堂上，同学们英语教师王佳执教五年级英语课例《Flamingo》，王老师将阅读课和写作课融合在一起，紧紧围绕“火烈鸟”这一话题展开教学，以“在此次比赛中，她将三峡景点、移民精神等内容融入赛课中。“同学作为本场比赛的评委，重庆市两江新区英语教研员陈宏说：“我们为此，在教研员的精心指导下，邹容小学英语教师和语文教师经过精心准备，设计了一系列丰富有创意、有挑战性的活动。这些活动不仅“重庆酸辣粉，it’s sour and hot……”在赛课现场，一段有“用英语向学生们讲述了重庆特色小吃的味道、制作原料、渊源等内容了解了绍兴香榧后，马老师要求学生用英语写一篇博文(blog post)，向更多的新疆朋友介绍浙江的这种特产。很自然地，马老师把课外此外，现场还进行上课学生课堂反馈和与会教师课堂反馈，详细了解了学生对教师教学的认同感及学习收获，教师对跨学科融合的认识王华针对教师在语文和英语学科中阅读与写作教学上的相同和不同之处进行了分析。指出要解决学生如何有效阅读与写作，帮助学生从同时结合英语和语文教学课例，向老师们分析了课堂上实施有效教学的六个要点，强调教学要启迪学生思辨能力，引领学生自主合作探究了解了绍兴香榧后，马老师要求学生用英语写一篇博文(blog post)，向更多的新疆朋友介绍浙江的这种特产。很自然地，马老师把课外郑慧颖名优教师工作室成员、岐山一校青年教师谷响带来一节“主题设计与真实情境”相辅相成的英语新锐树苗展示课。本节课围绕活动中，参赛老师们精心准备，充分调动学生多感官参与学习，让学生们在乐中学，学中乐，极大地激发了学习热情。从言语理解到本次赛课活动是一个让重庆中学英语教学迈向更高水平的优质平台，大家一定能在这里有所思、有所学、有所获、有所提高！近日，江西省赣州市寻乌县城关小学以“盲盒式”教研举行了英语说播课竞赛，吉潭中心校和水源中小学的领导及骨干教师们共同参与对于英语学习有重要意义，所以从这方面看，斑马AI课的斑马英语课程体系是比较科学的，这也是我对该课程认可的一个重要原因。选课建议:斑马AI课英语系统课在教学内容和方式上很有特色,能够达到预期的学习效果,引导孩子主动学习,爱上学习,养成良好的学习习惯上完公开课后，突然爱上了英语，感觉报刊上的文章，没有这么难了。在老师的指导下，学会了英语阅读技巧，真的很开心。赫章县第三斑马AI课的斑马英语每周五节课,周一到周五每天一节课,教学方式采用AI录播课+专业老师全程辅导的模式,每节课的时长为15分钟,上课自强小学教师宋瑶、观义小学教师赵晓芳各自对三年级英语《My全体听课教师进行了评课，县教师进修校领导对两位的教师课堂教学在我体验斑马AI课的斑马英语课程的过程中，我发现这个课程不但会讲授知识，还会教孩子一些好的生活习惯，比如在S2阶段的U3课程活动中，坚勇五一二实验小学教师何欢献课《My school calendar进一步促进了联合体英语教师的交流，提升英语教师的专业素养，在重庆谢家湾学校、重庆市大学城树人第二小学两个赛场，进行英语学科课堂教学比拼，带领学生用英语讲好家乡故事。来自全市各区县的中学英语教师代表共计五百余人参加了此次教学观摩和培训。 此次培训聚焦从学科教学到全人教育，从能力立意到为更好提升学生英语核心素养，营造浓郁的英语学习氛围，12月26日，宜宾市李端初中开展以本册课本为依托的英语情景剧比赛。 本次妥紫藤：现在的孩子比较脆弱，心理上比较脆弱，小小的一点挫折就容易想不通。有些孩子是很缺爱的，交朋友的这个事情，都能让她妥紫藤：现在的孩子比较脆弱，心理上比较脆弱，小小的一点挫折就容易想不通。有些孩子是很缺爱的，交朋友的这个事情，都能让她课展示，赫章县教育科技局英语教研员魏茂表示，希望类似的示范课能够多在赫章开展，打开赫章英语教师的视野。 此次示范课覆盖重庆德普外国语学校英语教师刘正远、奉节县三江初级中学英语教师唐文清围绕生活实际场景礼貌用语、自身改变、培养良好生活习惯等特别是对英语国家文化传统的了解。通过这样的不断扩大视野的尝试她非常喜欢刘亚卓老师报刊阅读指导课，给学生们提供了很多有用的参加培训的奉节县三江初级中学的英语教师唐文清说：“此次培训实用性很强，让我明白了‘融生课堂’的意义，对新课标也有了更课堂上，老师们与学生们互动频繁，引导学生主动参与讨论，共同探究英语语言的魅力，带来了一场知识与乐趣并存的学习盛宴。此外，曾慕春老师参与编写的《从语篇中速记ⷩ똤𘭨‹𑨯�𞦠‡3000词通过新进教师汇报课、青年教师比武课、骨干教师示范课等一系列而在高中组课例展示分会场，重庆南开中学英语教师王中、六十六中英语教师朱佳星、永安中学英语教师翟冬玲则通过借用电影片段，当前斑马AI课的斑马英语主要采用的是AI互动课+专业老师全程辅导这种教辅结合的方式。每节课15分钟时长设计合理,能抓住孩子的经过片区预赛，来自6个学校的6位参赛选手参与本届英语优质课决赛的角逐。他们的教学风格各异，教学设计独具匠心，充分展示了这是义乌国际商贸城的英语早读课。这样的课堂，20多年前就已经在义乌生意人中走红。 学习是为了更好地拓市场。去年9月，义乌也是对我校英语学科教学水平的肯定。我校非常重视英语教研工作，不断创新教学方式和方法。学校建立了一支优秀的教师队伍，提供第五节课由唐甜甜老师执教新标准英语Module 7 Unit 1 There’s a使孩子们整堂课都沉浸在地道的英语环境中，享受着英语带给大家的第五节课由唐甜甜老师执教新标准英语Module 7 Unit 1 There’s a使孩子们整堂课都沉浸在地道的英语环境中，享受着英语带给大家的郴州市教育科学研究院协办的湖南省2023年度“同课异构”教学比该场比赛有语文、数学、英语、物理四个参赛科目，40余所学校的随后，陈春晖老师详细讲解了2023年重庆市初中英语优质课竞赛评分细则，聚焦学能提升，引领方式变革，才能更好地助推双减落地。br/>观摩英语示范课结束后，师专外语系师生给赤土中心小学的孩子们带来了英文话剧《屈原与九畹溪的兰花》，话剧生动地演绎了屈原文科赛场 文科组赛课涵盖语文、美术、英语、历史、地理、音乐6门学科。老师们紧扣管好、讲懂、教会的徐中“三级课堂目标”，以重庆市江北区华新实验小学教育集团在观音桥校区五楼报告厅进行“阳光杯”赛课活动。8位年轻英语教师参赛，比赛特邀江北区英语这种教辅结合的方式,能帮助孩子尽快掌握知识点,这也是我所欣赏的部分,毕竟语言学习是需要不断在场景中演练的,而且再加上真人出现首先是宜宾市一曼中学校潘晓琴老师《农村初中英语课前自主学习的策略》这一课题进行了汇报，她分别从问题的提出、选题的依据、第二节课由临城中心校沈烨老师执教。沈老师的课堂以种植健康树学习内容贴近学生的生活，具有指导性、实用性，体现了英语课程据悉，此次张容国老师赛课取得的成绩，离不开她个人的努力，离不开英语组老师们的团结务实，离不开学校其他老师的热心帮助，更课题组教师代表进行评课。评课的老师们纷纷肯定了两位老师的教学不仅让学生学有所得也体现了英语的工具性和人文性，全方面锻炼了这次的活动体现了“在体验中学习，在实践中运用，在迁移中创新”的学习理念，充分体现新课标新理念下的高质量英语课堂新教学。活动共分为三项议程——同课异构展示、互动评课、课题研讨交流。赛课教师们以爱国主义教育与小学英语学科融合的阅读教学为目标设计课例，充分展示了学科融合的教学智慧，彰显了教师风采。 教师相信通过本次深入再学习，与会老师将会拥有教学研讨的新探索，教材理解的新深入，教学设计、课堂活动的新启发。（罗伟强）相信通过本次深入再学习，与会老师将会拥有教学研讨的新探索，教材理解的新深入，教学设计、课堂活动的新启发。（罗伟强）和人们想象中的英语课不同，这堂“大英语课”是由高一年级7位英语教师和500多名学生在舞台上共同演绎的，也是北京八中坚持了20二、郑州上街区英语一对一培训课有专门的学习规划师为每个学生的进行系统的测评，对学生的学习情况，分析，制定初步的提分方案上了一堂特别的英语写作课。<br/>首先，马老师让学生用英语介绍他们是如何度过肉孜节的。孩子们纷纷说到，肉孜节是一个家人朋友3月27日，由重庆市渝北区教师进修学院主办，重庆市渝北区鲁能巴蜀小学承办的“2023渝北区小学英语优质课竞赛活动”正式拉开比赛中，参赛教师尽情绽放英语的语言魅力，展示自己良好的形象和扎实的课堂基本功。赛后，评委们从教学目标、教学模式、活动中国网ⷧ𞎤𘽨‹州讯 近日，苏州市2023年度小学英语优质课比赛相城区选拔赛(A组)在太平实验小学顺利举行。本次选拔赛评委由相城区11月22日，英语老师Cathy在深圳市枫叶学校 开展了英语研讨课——《 The Smith Family》。 Our bilingual teacher Cathy carried out来自相城区小学的八位英语教师登台竞技，展示教学风采。赛课教师们主要以课内外融合阅读教学为主，关注学生的多元发展，有效地经过片区预赛，来自6个学校的6位参赛选手参与本届英语优质课决赛的角逐。他们的教学风格各异，教学设计独具匠心，充分展示了系统地融入英语课程教学，引导学生全面深入认识其内涵和价值，传承和传播地域文化，塑造学生家国情怀和文化自信，培育具有中国br/>此外，谢林纾带着《My Dog Needs a Bone》走上讲台，展开了一堂关于宠物养护知识的趣味英语课。谢林纾通过绘本中主人为本次的市优质课评比采用的文本是英语多维阅读13级，文本的主要从而真正培养了学生的英语核心素养。 课后，英语组的老师们反思通过创意的枫叶教材和英语游戏的教学方式，将枫叶英语教学贯穿于游戏中，在游戏中学习，在学习中游戏，让孩子在快乐的游戏中将“用英语讲好中国故事、用英语讲好家乡故事、用英语讲好非遗同时，他建议将此次赛课中优秀的课例进行宣传推广，希望选手们引导学生们在语境中学习家庭人物的英语词汇和句型，循循善诱，本节课的内容紧扣知识要点，所选内容突出了重点难点，在授课的该校党支部书记、校长林卿海表示，优质课比赛活动，为英语教师搭建了自我展示、相互交流的平台，促使他们在比赛中得到磨炼，在渝北区教师进修学院的小学英语教研员杨必颖在点评中赞扬了鲁能巴蜀小学自信、豁达、会创造的孩子们和来自14个参赛学校的老师们英语教师蒋科花的展示课教学过程流畅，张弛有度。蒋科花采用小组对话、音频跟读等多种形式，让每个学生都会说、会读、会演，中国网讯 近日，乐山师范学校附属小学英语组张容国老师在“乐山br/>在本次市级优质课展评活动中，张容国老师执教的是五年级上册重庆市教育科学研究院小学英语教研员王若语指出，小学英语学科教研要切实落实立德树人根本任务，从设计上以“中华文化进课堂”在《智能财税应用》课堂，学生体验真实职场。西安培华学院供图渝中区教师进修学院的高中英语教研员叶小棠表示，此次比赛教学特别是课前准备和课堂组织，也体现在教学课件的精美、教具的精致此次活动安排了语文、数学、英语三节研讨课及一个专题讲座。老师们围绕新课标教学，情境和评价串联，设计精巧，通过生动的课堂马老师通过视频将绍兴诸暨香榧的历史、产地、文化、种植技术、加工方法和价值等内容向学生进行英语介绍后，把从万里之远的绍兴英语组的日常教研活动还以解决教学中的实际问题、落实教学常规而这节公开课的主旨（在一起，更强大），正是大家的日常教研谈收获，话成长。一程耕耘，一季收获，相信在本次赛课活动的助力下，湖口县小学英语教师的教学能力将会更上一层楼。（陈赤波）课后，所有参与老师在图书馆三楼会议室进行了评课活动。吴加老师和胡洁老师对两位上课老师给予了高度的评价。两位老师都能关注两位老师根据自己的理解与思考，从教学设计、教学方法、教学实施等多方面对对语篇进行了不同的处理，呈现了风格各异、精彩迭出杨思铭老师另辟蹊径，采取了倒叙的方式呈现了不一样的课堂，杨老师非常注重学生思维品质的培养，通过几个关键的开放性问题促进目前市面上大多数的英语启蒙多单纯注重“磨耳朵”，但对于孩子VIPKID启蒙精品课中，通过AI课打造了“热身-互动学-玩中学-开口br/>课堂展示结束后，西华师范大学基础外语教育研究中心教授陈文存就《高中英语阅读素养培养》作了专题讲座。由胡洁名师工作室的杨思铭老师和南太湖双语小学卢旗教师就PEP5 U4 What can you do 的Story Time进行同课异构。重庆市大学城树人第二小学副校长冯栎钧介绍了学校英语学科教师队伍、课程建设、竞赛成绩等情况，并表示学校会珍惜学习机会，重庆市大学城树人第二小学副校长冯栎钧介绍了学校英语学科教师队伍、课程建设、竞赛成绩等情况，并表示学校会珍惜学习机会，

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